Máy Tính GPA (Điểm Trung Bình Tích Lũy)

Công thức GPA

Điểm trung bình tích lũy (GPA) là một trung bình có trọng số: mỗi môn học được tính theo tỉ lệ với số tín chỉ của nó, chứ không tính đều nhau.

$\text{GPA} = \frac{\sum (\text{grade}_i \times \text{credits}_i)}{\sum \text{credits}_i}$

Trong đó grade là điểm chữ (theo thang 4.0) và credits là số tín chỉ của môn đó. Mỗi cặp điểm chữ × tín chỉ gọi là điểm chất lượng của môn học. Cộng điểm chất lượng của mọi môn, cộng tín chỉ của mọi môn, rồi chia — kết quả chính là GPA.

Bảng quy đổi điểm chữ sang thang 4.0

Quy đổi điểm chữ sang điểm số trước khi nhập vào công cụ. Đây là thang điểm phổ biến kiểu Mỹ; hãy đối chiếu với quy định chính xác của trường bạn, vì có trường không dùng điểm cộng/trừ hoặc dùng giá trị hơi khác (xem phần Hỏi đáp bên dưới).

Ví dụ tính từng bước

Ba môn học: một môn A (4.0) 3 tín chỉ, một môn B (3.0) 4 tín chỉ, và một môn A- (3.7) 3 tín chỉ.

1. Điểm chất lượng từng môn: 4.0 × 3 = 12, 3.0 × 4 = 12, 3.7 × 3 = 11.1
2. Tổng điểm chất lượng: 12 + 12 + 11.1 = 35.1
3. Tổng tín chỉ: 3 + 4 + 3 = 10
4. GPA: 35.1 ÷ 10 = 3.51

GPA học kỳ so với GPA tích lũy

Công cụ này không phân biệt giữa một học kỳ đơn lẻ và cả quá trình học — công thức giống hệt nhau, chỉ khác ở danh sách các dòng nhập vào:

• GPA học kỳ: chỉ nhập các môn của một học kỳ.
• GPA tích lũy: nhập tất cả các môn đã hoàn thành qua mọi học kỳ, đều là các dòng trong cùng một danh sách. Vì điểm chất lượng và tín chỉ đơn giản là cộng dồn qua các học kỳ, việc đưa toàn bộ môn học qua cùng một công thức này sẽ cho ra đúng GPA tích lũy mà phòng đào tạo tính.

Những nhầm lẫn thường gặp

• Quên tính theo trọng số tín chỉ. Lấy trung bình các điểm chữ (bỏ qua tín chỉ) không phải là GPA — một môn A 1 tín chỉ và một môn A 4 tín chỉ không nên tính ngang nhau.
• Đưa vào các môn không có điểm chữ. Môn đạt/không đạt, môn dự thính, và một số môn chuyển tiếp thường không có điểm chữ và nên được bỏ hẳn khỏi danh sách dòng (xem Hỏi đáp).
• Trộn lẫn các thang điểm khác nhau. Một điểm số theo thang 4.3 không có cùng ý nghĩa với điểm số theo thang 4.0 — hãy giữ mọi dòng theo cùng một thang điểm.

Ứng dụng thực tế

Sinh viên dùng GPA để theo dõi kết quả học tập, xét học bổng hoặc khen thưởng, và đáp ứng yêu cầu đầu vào của các chương trình học; nhà trường dùng chính công thức trung bình có trọng số này để lập bảng điểm chính thức. Để xem các thước đo xu hướng trung tâm khác ngoài trung bình có trọng số, xem trung bình, trung vị và yếu vị; để tính điểm cho một bài kiểm tra hoặc bài thi đơn lẻ thay vì cả học kỳ, xem máy tính điểm số và máy tính điểm cuối kỳ.